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德萊特領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)院

德萊特培訓(xùn)致力于為客戶提供人才管理和領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的專業(yè)咨詢服務(wù)。我們把幫助客戶落實業(yè) 務(wù)戰(zhàn)略作為自己的責(zé)任,立足于客戶的需求,采用基于實證的方法幫助企業(yè)實施組織變革和培養(yǎng)人才。與其他公司不同的是德萊特培訓(xùn)提供領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)地圖規(guī)劃設(shè)計服務(wù)的同時,還有能力將設(shè)計的方案付諸現(xiàn)實,保證培養(yǎng)活動在實施過程中的順暢運行。

 

 

序號

培訓(xùn)課題

培訓(xùn)收益

培訓(xùn)課時

1

《積極心理實踐》

了解積極情緒的意義及個人情緒測試方;掌握對未來充滿希望的樂觀主義的方法;掌握對過去滿意 的寬容步驟;提高感受身邊美好的能力。

2天

2

《人際風(fēng)格與溝通》

了解人際溝通的幾種基本風(fēng)格;進(jìn)一步認(rèn)知自己,了解別人:同理心;了解溝通信任模型,與他人建立信任,以推進(jìn)溝通目標(biāo)的達(dá)成;掌握溝通中提問、 傾聽與呈現(xiàn)的基本技巧;了解溝通的一般過程:因應(yīng)之道。

2天

3

《自我效能管理》

減輕工作壓力,放松自我,煥發(fā)工作激情、提升生活情趣;消除壓力來源,激發(fā)主動性與創(chuàng)造性,培 養(yǎng)積極心態(tài)面對人生;掌握行之有效的壓力管理策 略,學(xué)會各種有效的放松方法;増強(qiáng)正面情緒,從根本上解決帶來心理負(fù)擔(dān)的不當(dāng)信念,快樂生活,開心工作。

2天

4

《結(jié)構(gòu)化思維》

主題及重點,有針對性、快速構(gòu)思結(jié)構(gòu),提高達(dá)能力,科學(xué)組織素材,搭建合理結(jié)構(gòu),簡明扼要講清楚;書面表達(dá)、公文寫作:學(xué)會挖掘聽者的關(guān)注點、興趣點、利益點,能快速搭建框架結(jié)構(gòu);能夠快速完成方案,而且條理清晰,重點突出;能夠制作出周密的商業(yè)計劃,有條不紊地處理各種復(fù)雜問題,獲得更多的發(fā)展機(jī)會。

2天

5

《問題分析與解決》

改變思維,擁有問題分析與解決的流程邏輯,讓問題分析與解決變得井井有條;掌握工具,能有效運 用MECE 原則、5W+2H、SMART、提問、魚骨圖、 QBQ、5Why、行動計劃與實施追蹤表等工具,讓問題分析與解決變得簡單而清晰。

2天

6

《雙贏談判策略》

認(rèn)識談判中常出現(xiàn)的過失及高效談判者的特征;掌握分析談判雙方談判力的方法;掌握談判中的讓步 策略與技巧;掌握如"白臉一黑臉"策略、******期限策略等談判策略與手段;樹立雙贏的理念,了解合作型談判的方法;掌握了解談判對方的真正利益,并通過創(chuàng)造性思考建立雙贏方案的要點。

2天

7

《全面客戶服務(wù)》

理清客戶服務(wù)的專業(yè)化水平與商業(yè)規(guī)則之間的關(guān)系,從而幫助自己從職業(yè)化和專業(yè)化的角度來看待 客戶服務(wù)的本質(zhì);通過對影響客戶滿意度因素的分 析來找到自己努力的方向;學(xué)習(xí)和掌握令顧客滿意 的服務(wù)的專業(yè)方法和步驟;通過演練客戶服務(wù)技巧改進(jìn)和提高自身的能力。

2天

8

《跨部門溝通與協(xié)作》

從員工個體入手,從認(rèn)知自我、認(rèn)知他人到認(rèn)知業(yè)務(wù),剖析怎樣在組織中跳出小團(tuán)體的局限,在爭取資源實現(xiàn)自我目標(biāo)的同時也幫助其他部門,從而實現(xiàn)組織的良性循環(huán)。

2天

9

《危機(jī)管理》

深刻認(rèn)識管理危機(jī)是*********的重要責(zé)任;深入了解危機(jī)的特性;掌握預(yù)防危機(jī)的步驟;掌握處理危機(jī) 的原則及流程;提升處理危機(jī)的領(lǐng)導(dǎo)力。

2天

10

《目標(biāo)管理》

接受目標(biāo)管理的******理念,全面提升戰(zhàn)略思考能力和系統(tǒng)思考能力;了解目標(biāo)管理流程體系,能夠根 據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)制定適合本企業(yè)發(fā)展的目標(biāo)考核體系;能運用目標(biāo)管理的專業(yè)具和技巧,科學(xué)合理地解決企業(yè)目標(biāo)管理工作中常見的問題;能夠根據(jù)考核結(jié)果提出獎懲、薪酬、培訓(xùn)等方面的建議并進(jìn)行實施。

2天

11

《領(lǐng)越》

找到自己目前領(lǐng)導(dǎo)力的長處和短處;傳播自己的基本價值觀和理念;使自己的行動與共同的理念保持 一致,為他人樹立榜樣,表達(dá)自己對未來的認(rèn)識;激發(fā)他人與自己分享共同愿景;建立團(tuán)結(jié)、合作與信任的氛圍;將"卓越*********五種習(xí)慣行為應(yīng)用到實際工作中,以應(yīng)對具體的挑戰(zhàn)。

2天

12

《激勵人心的方法》

幫助各級管理人員了解激勵理論,掌握基本的激勵工作原理;學(xué)習(xí)先進(jìn)和有效的員工激勵手段,掌握激勵員工的技巧;學(xué)習(xí)如何分析不同員工的激勵因素,做到因人而異地采取激勵手段,激發(fā)員工內(nèi)心動力;幫助學(xué)員成為更具有激勵能力的管理人員。

2天

13

《團(tuán)隊管理者的三角色》

學(xué)習(xí)了解管理團(tuán)隊的知識、技巧、工具;加強(qiáng)團(tuán)隊*********診斷、輔導(dǎo)、影響三方面的能力;支持整個團(tuán)隊達(dá)成目標(biāo)。

2天

14

《說服的秘密》

引入大量的模擬觀察、角色體驗、行動策略,使學(xué)員在情景中不自覺地運用,使其成為自己的技巧。把解決方案落實到工作中,故事中所包含的管理難題,具有極高的可臨摹性及學(xué)習(xí)價值。

2天

15

《高效管理決策》

為做出符合道德規(guī)范的成功商業(yè)決策營造環(huán)境;找出不利于做出有效決策的常見阻礙;評價與決策相關(guān)的潛在問題;提出多個備選方案并進(jìn)行評估做出***終決策;傳達(dá)并實施決策。

2天

16

《非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)管理》

掌握基礎(chǔ)財務(wù)知識,有效認(rèn)讀常用財務(wù)報表;綜合分析各經(jīng)營部門的活動如何影響公司的財務(wù)狀況; 建立成本及風(fēng)險控制意識、強(qiáng)化財務(wù)運營意識;在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)危機(jī)的大環(huán)境下,如何規(guī)避企業(yè)財務(wù)風(fēng)險;運用財務(wù)知識,提升本部門的工作效率。

2天

17

《管理實戰(zhàn)模擬》

提升在復(fù)雜環(huán)境中進(jìn)行風(fēng)險決策、管理和領(lǐng)導(dǎo)決策的能力。掌握國際先進(jìn)管理理念,建立系統(tǒng)思維模式。根據(jù)市場情況制定戰(zhàn)略管理流程和體系, 優(yōu)化管理組織架構(gòu)。増強(qiáng)團(tuán)隊精神及組織凝聚力, 提升競爭意識和競爭能力。

2天

18

《卓越教練》

了解教練輔導(dǎo)的關(guān)鍵目標(biāo)和卓越教練的威力;學(xué)習(xí)卓越教練的重要特質(zhì),研究他們具體做什么、怎么做;建立必要技能,成為******教練;觀察認(rèn)證教練的******示范,制定自己的教練發(fā)展計劃,踏上成 為卓越教練的征程。

2天

19

《影響者》

成功推行變革方案。發(fā)現(xiàn)問題背后的真正原因。確定少量具有重大影響力的行為,并通過改變這些行為而帶來理想的結(jié)果。無論是否擁有足夠的職位影響力,都能對組織產(chǎn)生影響。

2天

20

《關(guān)鍵對話》

敏銳洞察他人情緒和意圖,識別對話風(fēng)險。緩解緊張的人際關(guān)系,建立安全的對話氛圍。消除對話中的顧慮和障礙,坦率而得體的展開認(rèn)論。從事實而非情緒出發(fā),就爭議性話題有效表達(dá)自己的觀點。

2天

21

《卓越*********》

提升管理者的角色認(rèn)知,使個體領(lǐng)導(dǎo)力得到提升;幫助管理者深刻理解自我掌握基于優(yōu)勢發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)力的方法,設(shè)立追求卓越的目標(biāo);幫助管理者深刻理解自己的發(fā)展機(jī)會、目前的管理結(jié)果,并制定出實用的個人發(fā)展計劃

2天

22

《加速領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展》

掌握精髓的領(lǐng)導(dǎo)智慧,提高角色認(rèn)知,洞悉*********成長路徑的關(guān)鍵;深度解析和回顧個人領(lǐng)導(dǎo)力有效性現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力優(yōu)勢和短板;通過對領(lǐng)導(dǎo)行為、團(tuán)隊氛圍測評與研討,盤點應(yīng)該掌握的領(lǐng)導(dǎo)技能; 制定個人領(lǐng)導(dǎo)力提升計劃,通過行為實踐切實提升領(lǐng)導(dǎo)力。

2天

23

《卓有成效的管理者》

掌握作為一名管理者所需掌握的關(guān)鍵核心管理技能;在角色定位方面,樹立明確的管理者角色意識和認(rèn)知;在選擇人方面,掌握識別下屬行為風(fēng)格的方法,促進(jìn)團(tuán)隊溝通;在要求人方面,掌握與上級溝通任務(wù)目標(biāo)的方法,并掌握委派任務(wù)界定結(jié)果的 五個步驟與技巧;在激勵人方面,澄清對激勵的認(rèn)識誤區(qū),明確激勵員工基本思路,掌握有效贊賞員工的方法與技巧;在輔導(dǎo)人方面,掌握態(tài)度型輔導(dǎo) 一一建設(shè)性批評員工的步驟與技巧,掌握技能型輔 導(dǎo)員工的五個步驟;在評估人方面,掌握進(jìn)行績效評估面談的方法與技巧。

2天

24

《領(lǐng)導(dǎo)有效變革》

通過學(xué)習(xí),讓參與者提升組織管理的有效性,有效推動組織變革,***終提高變革的成功率。通過課程中的研討讓參與者掌握變革的流程、方法及工具。 通過實際問題的思考演練,為參與者結(jié)合所在組織的實際問題系統(tǒng)梳理變革的范圍、原因以及相應(yīng)的步驟,形成具體行動計劃。

2天

25

《創(chuàng)新密碼》

發(fā)掘創(chuàng)新的本質(zhì)定義,抓住創(chuàng)新成功的關(guān)鍵;培養(yǎng)創(chuàng)新的思維,找到潛在的創(chuàng)新機(jī)會;辨識創(chuàng)新型人才,培養(yǎng)團(tuán)隊的創(chuàng)新能力;掌握創(chuàng)新管理的方法, 建立良好的創(chuàng)新環(huán)境和創(chuàng)新文化。

2天

26

《戰(zhàn)略解碼BSC》

提升各級經(jīng)理人的戰(zhàn)略理解力和認(rèn)同感,積極開展 "如何將戰(zhàn)略執(zhí)行下去"的思考和研討,執(zhí)行出戰(zhàn)略執(zhí)行計劃,由此提升各級經(jīng)理人的戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力。

2天

27

《増長擎》

掌握一套系統(tǒng)的關(guān)于業(yè)務(wù)増長的思維、方法和模型,能夠制定出本業(yè)務(wù)單元的増長策略、増長目標(biāo)及行動計劃。

2天

28

《戰(zhàn)略羅盤》

提升各級經(jīng)理人的"戰(zhàn)略遠(yuǎn)見和戰(zhàn)略思維",讓經(jīng)理人熟悉戰(zhàn)略的前沿概念和掌握重要的戰(zhàn)略工具, 打開戰(zhàn)略思路,具有洞悉未來趨勢的戰(zhàn)略意識,逐 步修煉為戰(zhàn)略型經(jīng)理人和變革型經(jīng)理人。

2天

29

《合作共贏》

從博弈論的角度深刻闡釋了合作的本質(zhì),并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步說明如何達(dá)到共贏及******化團(tuán)隊、組織及自身利益。將學(xué)員帶入合作與競爭的模擬環(huán)境中,使其深刻認(rèn)識合作參與者之間既是利益爭奪的競爭關(guān)系,又是休戚與共的合作伙伴。

2天

30

《群策群力達(dá)成共贏》

提高人際管理能力;正確評價自己和別人;増強(qiáng)個人與企業(yè)文化的融合;進(jìn)一步提高與其他部門溝通及協(xié)調(diào)能力;建立高效團(tuán)隊。

2天

31

《向上影響力》

了解向上管理的重要性;學(xué)習(xí)培養(yǎng)與上司之間有效合作的技巧;學(xué)習(xí)如何提升影響力的技巧;掌握建設(shè)性表達(dá)意見的技巧;懂得如何與不同上司有效合作

2天

32

《績效管理技術(shù)》

了解績效管理流程體系,能夠根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)制定適合本企業(yè)發(fā)展的績效考核體系;能運用績效管理的專業(yè)工具和技巧,科學(xué)合理的解決企業(yè)績效管理工作中常見的問題;能夠根據(jù)考核結(jié)果提出獎懲、薪酬、培訓(xùn)等方面的建議并進(jìn)行實施。

2天

33

《團(tuán)隊管理》

學(xué)習(xí)了解管理團(tuán)隊的知識、技巧、工具;加強(qiáng)團(tuán)隊*********診斷、輔導(dǎo)、影響三方面的能力;支持整個團(tuán)隊達(dá)成目標(biāo)。

2天

34

《情境領(lǐng)導(dǎo)力》

熟練掌握及應(yīng)用情境領(lǐng)導(dǎo)模式;提高您和團(tuán)隊的總體績效;極大地増進(jìn)和強(qiáng)化您的領(lǐng)導(dǎo)技能;増加下屬對您的滿意度;學(xué)會準(zhǔn)確判斷他人的能力和職能;減少員工的流失率;幫助您選擇正確的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格;提升您的******魅力;有效運用影響他人的各種方式。

2天

35

《向毛澤東學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力》

培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)的思維,増強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)工作的有效性;培養(yǎng)學(xué)員領(lǐng)導(dǎo)變革的能力;培養(yǎng)學(xué)員高效激勵員工的能力;系統(tǒng)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)。

2天

36

《責(zé)任勝于能力》

通過獨特的場景設(shè)計和對話模擬,用正確的問話模式設(shè)置引導(dǎo)員工體驗到負(fù)責(zé)任的想法對自己的好處,從而轉(zhuǎn)換責(zé)任在員工心中的定義。由"責(zé)任=風(fēng)險、痛苦"轉(zhuǎn)化為"責(zé)任=機(jī)會、成功的基礎(chǔ)"讓人們從負(fù)責(zé)任中找到快樂和成功,并幫助企業(yè)營造爭相負(fù)責(zé)的環(huán)境和責(zé)任文化。

2天

 


 

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